Anexa nr. 1 la O.M. nr. 4713/ 23.08. 2010
REGULAMENTUL DE
ORGANIZARE ŞI
FUNCŢIONARE
A CASEI CORPULUI DIDACTIC
CAPITOLUL I
Dispoziţii generale
Art. 1. Casa Corpului Didactic este unitate conexă a învăţământului preuniversitar, care funcţionează în fiecare judeţ, respectiv în municipiul Bucureşti, în baza prevederilor art. 50 alin. (1) din Legea învăţământului nr. 84/1995 republicată şi ale art. 5, alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic.
Casa Corpului Didactic poate organiza filiale în judeţ, respectiv în sectoarele municipiului Bucureşti.
Art. 2. Casa Corpului Didactic este instituţie cu personalitate juridică, cu sediu, patrimoniu, siglă şi sigiliu, subordonată administrativ Direcţiei Generale Management, Resurse Umane şi Reţea Şcolară din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Pe plan local, activitatea Casei Corpului Didactic este coordonată şi controlată de Inspectoratul Şcolar, conform prevederilor art. 142, alin. (m) din Legea învăţământului nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare.
Art.3. Misiunea Casei Corpului Didactic este de a promova inovaţia şi reforma în educaţie, de a asigura cadrul pentru dezvoltarea personală şi profesională a personalului din învăţământul preuniversitar, în corelaţie cu standardele profesionale pentru profesiunea didactică, standardele de calitate şi competenţele profesionale.
Art.4. Casa Corpului Didactic are ca obiectiv principal organizarea activităţilor de formare continuă şi a activităţilor cu caracter ştiinţific, metodic şi cultural pentru personalul din învăţământul preuniversitar, în conformitate cu prevederile art.162 (1) din Legea învăţământului nr. 84/1995 republicată, cu modificările şi completările ulterioare.
Art. 5. Funcţiile Casei Corpului Didactic:
a) organizator de programe de formare continuă pentru personalul didactic şi didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar;
b) centru de resurse, inovaţie şi expertiză în formarea continuă a personalului didactic şi a managerilor educaţionali;
c) centru de informare – documentare şi consultanţă pentru personalul din învăţământul preuniversitar;
d) centru de iniţiere şi de organizare de activitati ştiinţifice, metodice şi culturale;
e) editare şi difuzare de carte şi publicaţii;
f) consiliere în managementul proceselor de dezvoltare personală şi organizaţională;
g) centru metodologic pentru bibliotecarii şi documentariştii din învăţământul preuniversitar;
h) marketing educaţional: analiza nevoilor de formare, definirea produselor şi serviciilor oferite (oferta de programe de formare continuă), promovarea şi furnizarea acestora;
i) bancă de date pentru resursele umane cu statut de formator în principalele domenii (curriculum, evaluare, management etc.), inspectori şcolari responsabili cu formarea continuă, consultanţi şi experţi;
j) centru de organizare a activităţilor de petrecere a timpului liber (excursii tematice, şcoli de vară, festivităţi jubiliare pentru instituţii / personalităţi, reuniuni tradiţionale de ziua învăţătorului, ziua copilului etc, înfiinţarea unui club al cadrelor didactice care să prilejuiască întâlniri, schimburi de opinii).
Art.6. Pentru realizarea programelor proiectate, casa corpului didactic colaborează cu specialişti / experţi, atât din cadrul instituţiilor furnizoare de pregătire iniţială, cât şi a celor de formare continuă – instituţii / organizaţii acreditate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Extensia în teritoriu a programelor casei corpului didactic se poate asigura şi prin derularea unor seturi de programe de formare la distanţă.
Art. 7. Casa corpului didactic funcţionează şi în calitate de furnizor de programe de formare continuă pentru personalul din învăţământul preuniversitar. Programele de formare continuă oferite de casa corpului didactic în această calitate se vor supune acreditării de către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Art. 8. Casa corpului didactic stabileşte relaţii de parteneriat cu instituţii de învăţământ de toate gradele, institute de cercetare ştiinţifică, societăţi ştiinţifice profesionale, biblioteci, organizaţii guvernamentale şi nonguvernamentale din ţară şi străinătate, persoane fizice / juridice etc., cu atribuţii în domeniul învăţământului, educaţiei şi cercetării.
Art. 9. Casa corpului didactic are drept de editură, tipografie, centru de multiplicare, librărie şi poate realiza mijloace de învăţământ, programe pe calculator, material didactic.
Casa corpului didactic poate tipări / edita revista proprie, sau alte tipuri de publicaţii (caiete metodice, studii, ghiduri metodice etc.) în care valorifică şi popularizează experienţa şi activitatea de cercetare în educaţie.
Art. 10. Activităţile casei corpului didactic se desfăşoară cu prioritate în teritoriul judeţului, respectiv al municipiului Bucureşti şi în reţeaua naţională a unităţilor de învăţământ.
Art. 11. Activitatea care se desfasoară în şi de către casa corpului didactic este apolitică şi nediscriminatorie.
În spaţiile aparţinând casei corpului didactic sunt interzise:
- activităţi contrare prevederilor Constituţiei;
- activităţi ale partidelor, formaţiunilor politice;
- activităţi de propaganda politică sau prozelitism religios;
- activităţi care încalcă normele generale de moralitate.
Casa corpului didactic poate închiria spaţiile temporar disponibile, în condiţiile respectării legislaţiei în vigoare.
Art. 12. Casele corpului didactic pot avea denumirea simplă “Casa Corpului Didactic a Judeţului /municipiului Bucureşti” sau pot purta numele unei personalităţi reprezentative din domeniul educaţiei, în semn de recunoaştere a activităţii depuse .
Atribuirea unei denumiri casei corpului didactic se face prin ordin al ministrului educaţiei şi cercetării, la solicitarea instituţiei, înaintată Direcţiei Generale Management, Resurse Umane şi Reţea Şcolară din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Solicitarea de aprobare privind atribuirea unei denumiri casei corpului didactic va fi insoţită de:
- memoriu de fundamentare (expunere de motive);
- decizia consiliului de administratie al casei corpului didactic;
- acordul consiliului de administratie al inspectoratului şcolar;
- avizul organelor administraţiei publice locale (consiliul judeţean/consiliul local).
CAPITOLUL II
Structura organizatoric – funcţională a casei corpului didactic
Art. 13. Structura casei corpului didactic cuprinde:
a) Conducerea: - director
- consiliu de administraţie;
b) Serviciul resurse, informare, documentare, consultanţă:
- compartimentul programe (profesori
metodişti)
- biblioteca
- informatizare
- editura (după caz)
Domeniul de activitate al serviciului:
- investigarea nevoilor de perfecţionare, rezultate din:
· introducerea unor conţinuturi /cerinţe noi în programele / legislaţia actuală;
· nevoi rezultate din inspecţia şcolară care reclamă, pentru anumite cadre didactice, necesitatea perfecţionării pe arii /domenii anume;
· nevoi concrete, exprimate de potenţialii beneficiari;
· constituirea de cataloage cu oferte de programe de formare continuă, comunicarea ofertelor şi receptarea înscrierilor pe canale organizatoric eficiente.
· organizarea / găzduirea unor programe de formare şi dezvoltare profesională oferite de furnizori de formare acreditaţi;
· furnizarea de programe de formare continuă, acreditate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, pe baza unei oferte care răspunde exigenţelor actuale de pregătire continuă, derivă din problematica reformei curriculare şi ţine cont de nevoile individuale de dezvoltare profesională exprimate de personalul din învăţământul preuniversitar;
· consultanţă / consiliere pentru dezvoltare profesională / organizaţională;
· organizarea de cursuri de iniţiere;
· activitate cercetare, inovaţie, expertiză;
· activitate de informare-documentare;
· organizarea de activităţi metodico-ştiinţifice, sesiuni de comunicări, expoziţii permanente de carte, manuale, prezentări şi lansari de carte/lucrări de specialitate, mese rotunde, întâlniri tematice cu scriitori, artişti, oameni de ştiinţă;
· organizarea de activităţi cultural - artistice şi loisir (cenacluri, cluburi, formaţii artistice/sportive,excursii);
· proiectare, editare, difuzare de mijloace de învăţământ, carte şi auxiliare educaţionale;
· gestionarea documentelor de intrare / ieşire ale instituţiei;
· inventarierea şi arhivare a documentelor corespunzătoare stagiilor şi activităţilor de formare continuă derulate (suport de curs, tabele nominale cu participanţii, etc.)
c) Compertiment financiar
- răspunde de gestionarea resurselor financiare, de contabilitate;
CAPITOLUL III
Personalul angajat
Art. 14. Casa corpului didactic are stat de funcţiuni propriu, avizat de inspectorul şcolar general şi aprobat de Direcţia Generală Management, Resurse Umane şi Reţea Şcolară din Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Art. 15. Casa corpului didactic îşi poate realiza programele şi cu personal de specialitate din alte unităţi, în sistem de plata cu ora, sau pe baze contractuale, în condiţiile legii.
Art. 16. Angajarea ca director al casei corpului didactic se face prin concurs, pe baza metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului; numirea şi revocarea directorului se face prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului.
În baza ordinului de numire în funcţie, directorul casei corpului didactic încheie un contract de management educaţional cu ministrul educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului, pe o perioada determinata de cel mult 4 ani. Directorul casei corpului didactic este evaluat anual.
Directorul casei corpului didactic beneficiază de indemnizaţie de conducere, in conformitate cu prevederile art. 51, alin. (1), lit. f din Legea nr. 128/1997, privind Statutul personalului didactic, cu modificările şi completările ulterioare şi de rezervare de catedră.
Funcţia de director al casei corpului didactic este echivalenta cu funcţia de inspector şcolar general adjunct. Directorul casei corpului didactic se subordonează direct inspectorului şcolar general.
Art. 17. Ocuparea posturilor vacante de profesor - metodist constituite în normă întreagă se realizează prin concurs specific, pe baza metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Art. 18. Consiliul de administraţie al casei corpului didactic:
(1) este format din 3-5 membri şi are urmatoarea componenţă:
- directorul casei corpului didactic – preşedinte;
- un inspector şcolar general adjunct;
- reprezentanţi ai serviciului resurse, informare, documentare, consultanţă;
- responsabilul compartimentului financiar;
Secretarul consiliul de administraţie este numit de director, dintre membrii acestuia; el consemnează, într-un registru special, procesele verbale ale sedinţelor.
(2) are rol de decizie în domeniul administrativ;
(3) consiliul de administraţie este ales anual, în sedinţa de analiză şi proiectare a activităţii şi se întruneşte lunar sau ori de câte ori consideră necesar directorul sau o treime din membrii consiliului;
(4) hotărârile consiliului de administraţie se iau cu majoritate simplă de voturi din numărul membrilor componenţi ai acestuia;
(5) În cazul în care hotărârile consiliului de administraţie contravin legislaţiei în vigoare, directorul are drept de veto, informând în acest sens inspectorul şcolar general.
(6) Atribuţiile consiliului de administraţie:
a) elaborează strategiile şi planurile de activitate ale instituţiei, pe care la înaintează spre aprobare inspectoratului şcolar;
b) realizează proiectul de buget pe care îl înaintează spre aprobare inspectoratului şcolar
c) elaborează Regulamentului de ordine interioară al instituţiei, pe care îl înaintează spre aprobare inspectoratului şcolar. Prevederile acestuia nu trebuie să încalce pe cele ale altor acte normative elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului;
d) aprobă, la propunerea directorului, fişele de post pentru personalul angajat;
e) elaborează / aplică instrumentele de evaluare şi stabileşte calificativele anuale pentru personalul angajat în instituţie;
f) aplică reglementările în vigoare privind acordarea stimulentelor salariale, precum şi a sancţiunilor;
g) aprobă perioadele concediului de odihnă, pe baza solicitărilor scrise, pentru personalul angajat în instituţie.
h) stabileşte strategia de realizare şi gestionare a resurselor financiare extrabugetare, conform legislaţiei în vigoare.
Art.19.
Preşedintele consiliului de administraţie, are obligaţia de a convoca, cel
puţin semestrial, o adunare generală, la care participă toţi angajaţii
permanenţi ai instituţiei.
Modul de organizare şi de desfăşurare, precum şi competentele
adunării generale se stabilesc prin Regulamentul de ordine interioară al
casei corpului didactic.
Art. 20.
Încadrarea cu personal a casei corpului didactic se face în conformitate cu
prevederile Metodologiei de încadrare cu personal didactic şi
didactic-auxiliar în casa corpului didactic, elaborată de Direcţia Generală
Management, Resurse Umane şi Reţea Şcolară din Ministerul Educaţiei,
Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Personalul didactic care îşi desfăşoară activitatea în casa
corpului didactic este încadrat, prin detaşare în interesul învăţământului
sau prin concurs, la propunerea directorului instituţiei, prin decizie emisa
de inspectorul şcolar general, iar personalul didactic auxiliar este
încadrat prin decizie emisa de directorul casei corpului didactic.
Art. 21. Atribuţiile personalului angajat în casa corpului didactic vor fi stipulate în fişa postului, fişa elaborată, actualizată şi avizată anual de către consiliul de administraţie al casei corpului didactic.
CAPITOLUL IV
Dispozitii finale
Art. 22. Salarizarea personalului casei corpului didactic, cheltuielile materiale necesare funcţionării instituţiei, cât şi finanţarea activităţilor de formare continuă, iniţiate şi organizate de casa corpului didactic şi avizate sau acreditate, se asigură de la bugetul de stat de către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Art. 23. Cadrele didactice încadrate la casa corpului didactic beneficiază de toate drepturile prevăzute în Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările şi completările ulterioare.
Art. 24. Veniturile realizate de casa corpului didactic, din diverse surse, vor fi evidenţiate într-un cont de venituri extrabugetare. Fondurile obţinute din cursuri contracost, editură, tipografie, librărie, sponsorizări etc. se gestionează la nivelul instituţiei, conform legislaţiei în vigoare.
Art. 25. Fondurile băneşti provenite de la buget sunt vărsate în contabilitatea inspectoratului şcolar judeţean. Consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar, la începutul anului bugetar, repartizează bugetul casei corpului didactic în baza unei analize de nevoi, elaborate de casa corpului didactic, funcţie de oferta educaţională şi planul managerial al acesteia.
Bugetul alocat este adus la cunoştinţa Consiliului de administraţie al casei corpului didactic.
Art. 26. Prezentul regulament intră în vigoare de la data aprobării lui prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului.
NOTA. În termen de 30 de zile de la intrarea în vigoare a prezentului regulament, directorul şi consiliul de administraţie al casei corpului didactic vor elabora şi aproba Regulamentul de ordine interioară.